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我要注册主题：我不知道该怎么讲，教授！ [精]
作者：anniehfq 发表日期：2005-06-21 10:24:59 [表状]
***“小乖是怯场吗？不是，是“怯”你！他非常明显感受到你对他的期望。”***
--我当时对他有什么期望呢？没有啊！我只是兴奋地冲出去给他拍照，然后就躲在家长群中，是他不停呼叫我、寻找我的影踪。
他的小同学也有数个在哭，除了一个哭得只好抱走了，其它的自己抹眼泪，抹着抹着就算了，还是跟着队伍走。
小乖缠着我，我一路送他到上场的入口，他还是缠着哭。
我就想着他高高兴兴地和孩子们表演节目，我还想什么来着？我还想给他拍拍照片。我还想什么来着？没有啦。
如果硬要说有，恐怕是有的。我近段一直在思量，小乖是不是娇了一点，不够硬朗，动不动爱哭哭啼啼地，是不是我待他的方式太娇柔了。小心心在温哥华的表现，令我心弦大动。作为男孩子的小乖，恐怕没有小心心表现得硬朗！
***“真没料到，我的宝竟然如此怯场！”***
--我是很出乎意料的！我印象中，小乖很随和，你看他冲进小朋友家，尽管是第一次去的，尽管大人刚刚才把门打开，他就冲进去了，好多次如此，并无怯意或羞涩，进去了后，视别人家为自己家，到处转悠，见到感兴趣的就拿起来玩，没瞅着有意思的就无聊地挨近妈妈身边。去筱音家是如此，去丁妈的小侄女家是如此，去没有交往过的几个邻居小朋友家，也都如此。
我是很出乎意料，还因为在我的印象中，小乖感性、而且喜欢热闹。你看他到户外，见哥哥姐姐们围作一堆，他赶紧好奇地挤上前；你看他来到滨江广场，夜色中跟从音乐狂舞；你看他动走走、西走走，穿行在小朋友中，悠然自得，忽而却兴致高涨地奔走旋转。
以上种种，在在显示着小乖的随意、放松。教授，你说，当我高高兴兴地等候看他在运动会里的身影时，我怎么会料到，他有如此的怯场表现？
主题：好墩妈呀！好墩妈！
作者：anniehfq 发表日期：2005-06-21 14:36:31 [表状]
我老实告诉你呀，我昨儿个在这里撒完闷气，回家，又非常怜爱咱小乖儿子啦，又对他温柔多情、耐心细致啦。
咱这，心中无聊时候，来这里挖些小乖毛病愁愁；现实中惆怅时候，来这里哭着脸唠叨唠叨。无他，排泄哈。(得非常小声地说)
每回在这里讲完，回家就身轻如燕，见到小乖儿子恨不得搂到衣兜里……
：( 墩妈，对不起。
把咱小乖儿子的一些暂时的表现无限放大，--墩妈，你说的是。幸好我总是放大了之后就过去了，主要是我的时间精力跟不上，不能继续在放大之后深入研究。 ：P
眼睛里、心思里满载着咱儿子的所谓“弱点”，数次对咱儿子大场呵斥，--墩妈，你批评的是。咱看着人家的孩子，拿着人家的好处跟咱家的弱处比了，其实咱冷静时候想想，嗨，我看到人家的只是一丁点，没准，人家看我儿，也满心羡慕呢。 ：)
主题：教授挖掘的够深的~ [精]
作者：晴儿妈2002 发表日期：2005-06-21 10:33:25 [表状]
小乖妈，好久等来了小乖的月报，你那连篇的气势值得大大地夸奖~
我倒觉的没什么，既然你自己已经发现了问题，就是解决问题的开始了。
不过，教授的提醒不只是对你，有一定的普遍性。 就是父母当孩子的表现和自己期望的有差距时，心态如何调整？ 还有我们的期望有时是否蒙蔽了孩子的真正需求。我们期望的目的真的是从孩子的角度出发吗？
这个东西我也在不断的调整，试图抛开自己的私心杂念一心对孩子，但不能否认社会大环境给了我们这些母亲不小的压力。
其实早教的父母也不轻松，说轻松也是因为心态较好，但面对的问题一样不少。教授也常强调依恋，可总不忘说孩子的各种能力，两者平衡稍微不好的话，母亲也有压力，何况这里的孩子出色的那么多~
反正我坚信积累，该做的还要做，只是不能着急，要和着孩子的步伐来，和她平行，或者让她拉着我也好~~后者是一种追求，是孩子自我力量的体现，而它的出现只能靠坚实的依恋~
主题：看到教授这一段文字汗毛孔都竖起来了
作者：成为茱丽娅 发表日期：2005-06-21 15:15:34 [表状]
有很多情况是明知不对，却下意识地做了出来，这也是每个人身上潜在的众多因素在起作用。每个人都想做一个完美的妈妈和爸爸，但是，自己身上的积淀有多重，谁去细心品过？
我倒是在想，现在的父母是不是对孩子做得太多？
我的时间精力有限，对安安，我是知足常乐，他能天天早起和我上幼儿园，不哭不闹，在幼儿园一天顺顺利利，回到家里和我们玩一玩，打打哈哈，我就很满足。
对孩子，我永远也无法像其他妈妈那样，体贴、教育得如此仔细，只要他健康、活泼、笑口常开，我就很知足了。至于其他，等到他自己慢慢长大，有合适的机缘，他会学会他自己想学的东西，去做他自己想做的事儿，去克服他自己必须克服的困难。
当父母只要把持住最最基本的原则就可以了，孩子永远是独立于我们之外的客体，不必把自己的作用看得太重了。
主题：教授啊教授，我一直沉浸在与希希相逢的喜悦里，顾不得写我的感受了 [精]
作者：菜菜7671 发表日期：2005-07-07 10:45:30 [表状]
特别是看到孩子有这样子，我这当妈的别说有多开心呢。我一向比较健忘，时间一过我就会把烦恼丢一边，就是好了伤疤忘了痛的那种人。有希希在身边，原来的思念情绪都统统抛到九霄云外去了。
希希不在的日子，也是我们最百无聊赖的日子，也因此让爸爸笑话：“你呀，就是命里‘范贱’，好不容易有这样一个机会让你休息，还不懂得好好珍惜。”(希生病那段时间，妈妈带她累得快趴下了)其实并不是真的半个月才见面的，期间忍不住抽空去看她一趟，陪了一整晚。每天晚上，我们都互通电话，她会简单地向妈妈报告一天的生活了。
您忘了，我发过一个思念的贴子的，可能您觉得我挖掘得不够深刻，感情不够真挚，不是这样的，是我文笔不好，我不善长写作的，是不是觉得我这妈妈有点‘机械’呢？
我曾经范过许多错，开始我不懂得怎样当妈妈，总是心浮气燥。看到孩子吐奶了，我哭了不知所措；三个多月，孩子出现厌奶期，我急得气得几乎要给她断奶；到了反抗期，我的粗暴的手几乎要落到她的小脸上。。。孩子慢慢在长大，妈妈总是不自觉的拿别的孩子来对比，一看到自己的孩子哪一点比不上别人，心里总是很着急，以至于妈妈的心总是处在焦虑状态，不知不觉影响了孩子。其实走过了回头看才知道，孩子们的表现都很正常，他们正以自己的方式(规律)成长着。
好在啊，有教授您和这么多妈妈的关怀帮助我。孩子没有错，错的是爸爸妈妈。我在这里学习，不断地对自己说：平和、宽容、爱。以前我不会表达的，我对希希爸还从没说过一个‘爱’字呢，可现在，我每天对着女儿说，好象我们就是一对恋人，爸爸看着总是很嫉妒。这里要特别感谢墩墩妈(还有众多妈妈，不再一一罗列了)，是她第一个点化了我。她说：母爱如潮。我如获至宝。
我知道，教授总是把感情放在第一位，不断地提“依恋”，我才迈开了第一步。
啰嗦了这么多，也不知您看明白了没？哦不对，应该是不知我说明白了没？
主题：希希妈妈好！
作者：墩墩妈妈 发表日期：2005-07-07 13:46:54 [表状]
恭喜希希又回到妈妈身边！希希的进步真让人高兴！
你也进步不小嘛。我那时写的那篇感受还真是我最喜欢的一个贴子，当时有感而发，后来找了好几次都没找到。我好希望能时时充盈着这样的爱，可是很惭愧，我没做到。这几天我正在反省，我为什么不能用始终如一的态度对待我的孩子？为什么我总是患得患失，这把年纪还不能完全掌控自己的情绪？我心里也深知家庭对我的影响，有很多问题我没有勇气去面对……
有时间再聊。因为明天要出差，下星期我写个贴子也请教授给指导指导。
主题：在这呢！ [主题：关于母爱如潮的含义 作者：墩墩妈妈]
作者：菜菜7671 发表日期：2005-07-07 15:28:27 [表状]
墩墩妈，我的大恩人，我时刻保存着呐！
主题：关于母爱如潮的含义
作者：墩墩妈妈 发表日期：20040729 13:07:42
希希多好啊，比我儿子强多了，能自己玩，不是特别粘妈妈，又聪明……
不过我觉得你还是没有做到位，就象我当初没有做到位一样。我儿子象希希这么大时特粘我，成天哭哭咧咧的要妈妈。虽说当妈妈的都疼孩子，但每个妈妈不同的性格决定了她的表达方式。我也如你般感性和没有耐心，而且那时我也不知道什么是依恋，怎样才能让孩子感觉到你的爱无所不在……只是用一般的传统的方式来“对付”他。现在我才体会到母爱如潮是充满激情(不是脉脉的深情！矜持的中国女人在这方面是不太擅长的，我们的感情表达方式只适用于传统的中国男人)的、自发内心的拥抱和亲吻，是欣赏和鼓励的眼神和话语，是以孩子感觉到你的爱为标准而不是以你自认为给了孩子多少爱为标准。这就要求从母子相依到母子相通，不只是在一起生活，更是一种心灵上的感通，一种灵魂的交流。孩子是通灵的，你爱不爱他你有多爱他一个眼神他就能感觉到，他要的就是你要表达出来。皮肤饥饿是外在的，内在的是心灵的饥渴。母爱如潮就是要让你的爱象空气一样无处不在，象潮水一样包容着孩子，它从母亲的心里出来，通过肢体语言传达给孩子。爱，就是这样通过最初的母亲的表达方式传承下来的。是母亲的爱让人类获得信心，让这个世界变得美好！
如果我有第二个孩子，我肯定不会这样！(可惜国策不允许。从人生体验这个意义上说确实没有人道！)
写到这里我忽然想到一个感觉爱的游戏：和孩子面对面坐下闭上眼睛，安静一会儿，听听风的声音听听小鸟的声音……然后拿着孩子的小手放在妈妈胸口，感觉心跳的声音……最后在孩子耳边用气声说：感觉到妈妈的爱了吗？妈妈的心在说：我爱你。可以用你喜欢的方式来做这个游戏。如果每天都做这个游戏，试试效果会怎样？
把自己当希希的枕头吧！不是她离不开你，而是你离不开她。
主题：依恋的发展过程是否是线性的？ [精]
作者：linkspeed123 发表日期：2005-08-27 20:52:44 [表状]
看了这里的依恋主题和很多帖子，似乎给我一个印象，依恋是线性发展的。只要我们处理的好，
并且一直处理的好，孩子会越来越独立。
从我的观察看好像不是这样。我女儿1岁半。最近她开始有新的变化，以前她也依恋她妈妈，
但是妈妈如果离开她去做是什么事情，比如洗澡，散步都不会有强烈的反应。只要她
不是孤单的一个人，有人陪着玩就没有问题。不会去四处找妈妈。她会开心的玩，直到妈妈
回来，然后再钻到妈妈怀里。
但是最近这几天开始有很大的变化，她会在妈妈离开以后1段时间，想起妈妈，并且四处寻找
如果找不到，就会开始着急。如果再找1会儿找不到，就会很伤心的大哭。哭是明显的真伤心
的哭，不是调皮耍赖的哭。耍赖的哭是干嚎，流眼泪也只流几滴。
这种分离是短暂的，在她认为妈妈不应该不在的时候的那种分离，并非是她已经接受的“上班”
那样的分离。她虽然也不喜欢妈妈上班，但是每次都自己挥手再见过后也不会哭。那么如果我们
做事情前先跟她打个招呼呢？她会反对还要跟去。今天我们要去买菜，她就跟去了，强忍住瞌睡
跟我们1路买到底，买完以后1上车，她就睡着了。妈妈洗澡也一定要跟进去看，以前哪怕她已经
在里面(比如她先洗的澡)，都会自己开门出来。
由此我猜测依恋有不同阶段的发展过程，旧形式的依恋完了，新形式的又开始，交替过程中会出现反复？
还是她又长大了，开始感觉到时间流逝的过程。开始感觉到“短暂”和“长久”？
最近她有很多新变化，比如脸部表情丰富了很多，自己想出很多新的动作来，吃饭也和以前
不太一样，同样是自己吃饭，现在明显要狼吞虎咽，而且开始尝试一些以前不碰的菜。
我们接受蒙氏原则，所以孩子各方面都发展的很好，无论吃饭，睡觉，洗澡，游戏，阅读，体能
等等都不需要操心，我们也几乎不教育她，她看着我们做事，自己就把流程学会了。我们的时间
就都花在日常生活和玩上面。她每天就是疯玩，如果天气好，上下午出去2趟。中间是吃饭和
午觉。
她自主性也很强，现在几乎操心家里很多日常事情，从我们进屋出门穿鞋，到吃饭的座位，到我开
车(戴太阳眼镜，擦钥匙发动，手放方向盘)，到我们坐车系安全带，她都要操心。自己经常想
出新东西来玩。
目前还没有上幼儿园，一直由家人照顾。我最担心的是明年年初她的入园问题。她忽然对妈妈的
“失踪”表现出如此强烈的反应，值得我关注，使得我困惑。
按照她其他方面的表现看她不应该有这样强烈的反弹。所以请专家们讲解一下。
昨天发现,她忽然不那么怕生人了, 隔壁的中东佬一家亲她,她都没有哭,
当然也没有高兴.对于妈妈则是依恋和独立同时增强,她变的更容易允许
妈妈离开她,但在离开一定长的时间以后,寻找妈妈的情绪也更强烈.
我在想她是否正在向独立的方向迈进.
张仲华教授回复：首先讲独立，独立包括很多方面，生活、情感、思考、交往。你讲的孩子独立主要仍是在生活方面。
如果单独从生活能力方面看，依恋和独立生活能力之间并没有必然的关系，仅仅是一种或然的关系。
从统计学的角度讲，两个事物之间呈现线性关系，也仅仅是指这两个事物之间存在很密切的相关性，说相关性很高。但相关性并不是指因果关系。相关性是因果关系是两个不同的概念。
论坛上判断母子依恋关系，不仅仅是从孩子的行为表现去判断，还有一个更重要的标准就是母亲的内心感受。从你讲的情况看，你还需要努力。
