哓哓的父亲来接孩子，因为不到点不让他进，和门卫闹了一通。当我带着哓哓来到他面前的时候（闻到他身上酒气很浓），我将哓哓递到他的手里，并跟他讲明了不开大门的原因是这个时间孩子们在集体活动，但他听不进去，又跟我急了，说哓哓回家说老师哪天哪天怎样对待他了，他说了几件事情都是真的，但孩子只是将对自己有利的部分说了，而对自己不利的部分没有说。其中有一件事是这样的：在教育活动的时间，老师在讲台上讲，而哓哓手里拿着转笔刀在削铅笔，老师提醒了几次她不听，老师就将铅笔放回到她的小书包里，可老师刚转身她又拿了出来，老师将她的东西拿过来，随手丢到钢琴上，没有想到铅笔让钢琴的边碰了一下后掉到了地上，老师没有在第一时间拣起来，接着进行活动，等活动结束的时候，老师拿起来给了她，并告诉她若铅笔芯不好用了，请你告诉老师，老师给你换一支。可孩子回家后只是告诉家长，老师将东西给她摔了，家长相信了孩子的话，并借着酒兴来要公道来了。

    孩子处于幼儿园年龄，家长的印象就是孩子年龄小需要老师的精心照顾，孩子说话一定是真实的，于是，往往面对孩子的谎话不去分析对证，当成了真言来听，久而久之，会给孩子养成很多不好的习惯而不自知。