当孩子离园时
下班了,等候已久的家长们随着大门的敞开,陆陆续续涌了出来,欢声笑语汇成一
片,日复一日,年复一年。我就是在这种情景下,结束自己紧张而忙碌的一天。
一天未见到孩子的家长们,心理总觉得对孩子欠点什么,总想把积攒了一天的思念
之情,倾刻送给孩子,你看,一见面又是亲又是抱;孩子们也好像一只只欢快的小鸟,
尽情地欢笑嬉戏,有的还很父母撒娇,要这要那。
有的孩子一见到父母便拽着买冰淇凌,果冻之类小食品。甚至花大价钱买玩具、玩
碰碰车等。家长也豪不吝啬地满足孩子这样、那样的要求。而孩子的自私、任性等不良
性格,也就是在这种情形下慢慢滋生出来的。
有些家长则不是这样,面对孩子的种种要求,他们不是一味迎合和满足孩子;他们
能主动与孩子进行交流,以幼儿园一天的生活为中心,边走边谈,启发孩子回忆所教的
新知识,幼儿园一日生活中的趣闻趣事等。通过谈话,锻炼孩子的记忆力和语言表达能
力。
亲爱的家长,您是怎样做的?
