第二学期班级计划

班 级 情 况 分 析

         班级共有幼儿40人，其中弟弟朋友28人，妹妹朋友12人；中班年

     龄的幼儿有7人。又经过大班上学期班级幼儿在体、智德、美各方面都有提高。

一、   健康方面：

    能主动在饭前、便后勤洗手，注意个人卫生，个别幼儿马雪俊、谈成、徐燕、华英杰、等挑食现象也有所改进，午餐习惯大大提高95%幼儿能独立按时地用完自己的一份饭菜；午睡及自我服务能力有明显进步；幼儿都能根据自己的需要饮水；80%的幼儿能在户外活动中自己增减衣服并及时擦汗；75%的幼儿在活动中注意安全及主动的投入到活动中，幼儿彼此间愿意尝试合作并互帮互助。

    孩子们明白了许多为人处事的道理，在遇到具体问题时21%的小朋友不能公正客观地对待；有一定的集体荣誉感；知道合作的愉快并愿意努力尝试与同伴友好合作地玩；活动中幼儿能主动关心爱护弱小同伴，能原谅同伴的过错，愿意互相谦让。特别通过每月的大活动幼儿有初步的爱祖国、爱幼儿园、爱班级的情感。

三、   语言方面：

    幼儿喜欢听故事，能听懂普通话。100%的幼儿愿意用普通 

话与人交往，经培养鼓励70%的幼儿愿意在集体面前大胆地表

达自己的意见，表演故事，6%的幼儿表达欠连贯完整。

四、   认知方面：

    幼儿参与活动的主动性、积极性较以前增强，思维比以前活跃，并初步学会随机应变，在创新方面还有待于进一步培养。

五、 

    幼儿较喜欢绘画、唱歌等艺术活动，特别对水墨画活动的

兴趣随技能技巧的提高而大增，画面表现较以前丰富多彩，但

仍需进一步提高孩子对画面的布局能力及内容的创意。

六、   家长工作：

    家长愿意积极配合、支持班级及幼儿园的各项工作。关心孩子的成长，   

愿意汲取科学育儿的方法，能认识到教育是幼儿园、家庭、社会三方面的

行为，对孩子的判断已由原先的过于主观及脱离实际到能较客观地实际中

来。基本能以幼儿的兴趣为主，有的方矢进行教育。

教育目标

健

康

1、具有一定的生活自理能力，养成良好的生活卫生习惯，独立自信地做力所能及的事。

2、、学会正确活动的方法及躲避、防御的能力；具有安全意识和自我保护能力。

3、充分活动身体，进一步养成运动习惯，动作协调、灵活，有耐力。

4、对环境、气候有适应能力，学习处理日常生活中可能出现的紧急情况，知道一些预防常见病的知识。

社

会

性

情

感

1、学会在生活、学习、游戏中进一步形成规则意识，合作意识和责任感。

   他们，爱惜劳动成果。

3、学会在与他人的交往中能觉察他人的情绪和尊重他人需要并作出合适的反应。

4、学会知道一些不同地域、不同种族的人以及他们的风俗习惯，有

   一定的初步文化的意识。

语

言

1、学会围绕话题进行讨论能较连贯地表达自己的想法或讲述一件事

2、学会倾听他人的讲话，听懂别人讲话的意思。

3、学会敢于提出不同意见，也能留意同伴的想法并会主动用语言与

   人交往，态度自然。

认

知

1、学会了解环境与人们生活的依存关系，具有热爱自然、珍惜资源、

2、学会多方面收集信息，了解不同的季节、动植物生长基本规律。

3、学会对事物的变化发展的过程感兴趣，积极尝试用简单的认知方

   法发现问题、解决问题。

4、学会加深对数的理解，了解现实生活中加减的实际意义，获得一

   些时间、空间概念，学习有效地利用时间空间，会从不同角度进

   行简单的分类、测量、排序、比较、推理等智力活动。

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