一年来，我担任办公室主任的职务，说实话刚开始对具体工作并不是太了解。我们五位教师都有健康的、积极向上的政治思想，拥护党的路线方针政策，遵纪守法，为人师表。工作中有强烈的事业心、工作责任感。但是大家相互配合，共同努力，都能踏踏实实工作，任劳任怨，务实高效，不断地自我激励，自我鞭策，时时处处严格要求自己，都能自觉维护办公室形象，高效、圆满、妥善地做好本职工作，没有出现任何纰漏。
 一、我作为办公室主任，能带头作好办公室的卫生工作，第一个到办公室，最后一个离开，天天如此，已经成了习惯。早晨到校，第一要做的把办公室打扫干净，打开窗户，为迎接新一天的工作而创造良好的工作环境，放学时我也最后一个离开，整理各教师的办公桌，把椅子放到桌子下，一切都显得那么有条理。工作中我严于律已，严格遵守学校的各项规章制度，起带头表率作用。作为办公室主任，我能认真落实学校布置的各项工作，及时上交各种表册，落实各项会议的精神，每月召开办公室会议，并作好记录。督促各成员做好值日站岗工作，负责办公室的饮水。
二、其他四位成员更是能够积极支持我的工作，从无怨言。一年来，我们没有发生一起语言冲突，各项工作都顺利落实。如：物品摆放有序，有关学校的要求能张贴门后，时时对照。值日工作做的好，平时杂物进纸篓。最后一个离开的人能关好门窗、电灯、饮水机等。办公室全体人员空前团结，工作气氛融洽，配合默契。每个人都能从办公室工作的大局出发，从学校整体利益出发，互相支持，工作顺心，大家心情舒畅。
三、我们办公室最突出的特点是全体人员经常加强沟通，密切配合，互相支持，保证办公室工作不出现纰漏。办公室有一条工作原则，属于自己的工作要完成，不属于自己的工作其他事情也帮助完成，不属于自己的工作发现了问题要说话，要及时与其他人沟通，不能让工作出现真空。如电脑备课，季玉琴一人负责，制作表格、打字输入等由扬息娣、邹卫定帮忙。总之一句话，办公室内的事是大家的，但每个人都认为是自己的。
四、我们办公室尽管只有五位成员，但是有很强的教研氛围，平时大家谈的最多的是学生、是教学。在教学中遇到的或成功或失败之处大家总会拿来与大家交流，有时会达成共识，有时会争得面红耳赤，浓厚的教研氛围有力地促进了我们的教学质量，教学效果。
一个办公室就是一个小家庭，家和万事兴。只有团结互助才能取得成绩。一年来，我们办公室取得了很多成绩，例如，数学竞赛取得大多数名次、运动会两个班分别获得一、二、去年数学期终测试也取得了较好的成绩等。但是，我们还有一些缺点和不足，如办公室数学老师多，而数学学科是当天见分晓的，为了补差补缺，我们办公室就会有留学生做作业的现象。但随着大家的努力，我们正不断改正，相信我们办公室的面貌一定会更新。