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• 2008-08-28 观察
• 观察--幼儿学的支架观察——幼儿“学”的支架意大利著名教育家蒙台梭利说过：“惟有通过观察和分析，才能真正了解孩子的内在需求和个别差异，以决定如何协调环境，并采取应有的态度来配合幼儿成长的需要”。我国著.......

• 2008-08-28 徐湛
• 徐湛-实况详录实况详录观察记录表观察对象：徐湛观察地点：幼儿园大二班教室儿童年龄：6岁观察时间：上午10：15——10：20活动：区角活动：石头彩绘观察者：夏焕娇行为的客观描述解释与说明区角活动进行到.......

• 2008-08-28 静观幼儿的矛盾冲突
• 静观幼儿的矛盾冲突观察反思静观幼儿的矛盾冲突应炎孩子与孩子之间难免会出现矛盾冲突，争抢玩具、故意挑逗、不慎触犯等事件屡见不鲜，遇到这种事，我们教师的做法一般是赶快制止，解决矛盾，以免矛盾“升级”大打出.......

• 2008-05-08 关爱从心灵开始
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!关爱从心灵开始观察者：彭英观察对象：隋.......

• 2008-05-08 案例分析一则：麦当劳的广告牌
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!观察对象：力力5岁1个月，佑佑5岁2个.......

• 2008-05-08 这招真灵
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!当午睡音乐响起后，孩子们陆陆续续起床，.......

• 2008-05-08 我不要有气的皮球
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!户外体锻活动时，小朋友们都围在放皮球的.......

• 2008-05-08 观察笔记：自己的事情自己做
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!“孩子们该起床了”，我轻轻的唤醒他们。.......

• 2008-05-08 区角观察记录
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• 2008-05-08 让孩子自我调整
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!在班级里，每个孩子都有一些小脾气，韩钰.......

• 2008-05-08 观察记录：不做慢吞吞的蜗牛
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• 2008-05-08 不一样的胶水
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• 2008-05-08 我要当第一(中班)
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• 2008-05-08 搭长城
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• 2008-05-08 爱护小草
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• 2008-05-08 观察随笔：交往游戏
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• 2008-05-08 观察记录－－游戏中的两个小女孩
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• 2008-05-08 小男孩的友谊
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• 2008-05-08 拥有一颗童心 走进孩子的世界
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• 2008-05-08 彩泥美工区的主题延续观察情况
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• 2008-05-08 我累了
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• 2008-05-08 观察记录：小磁铁
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• 2008-05-08 观察记录：欣欣睡着了。
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• 2008-05-08 观察笔记：小议王康
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• 2008-05-08 观察记录：水帘洞乐翻天
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• 2008-05-08 观察日记
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• 2008-05-08 畅谈绿色食品
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• 2008-05-08 行为观察记录
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!行为记录一：“绿绿的油菜和香菇，还有大.......

• 2008-05-08 为能力较差的的幼儿搭建桥梁
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!观察实录：在户外活动中，重点指导幼儿练.......

• 2008-05-08 小班观察个案
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• 2008-05-08 看见红灯可以不停车吗？（小班）
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!观察实录：周纪新用小椅子搭了一辆公共汽.......

• 2008-05-08 关注孩子的童心世界
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!关注孩子的童心世界10月29日郭友青幼.......

• 2008-05-08 观察记录两篇
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!记录教师：姜艳观察地点：娃娃家观察时间.......

• 2008-05-08 区域活动观察记录
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!区域活动观察记录项目游戏内容材料准备活.......

• 2008-05-08 用好观察记录促进幼儿发展
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!用好观察记录促进幼儿发展观察日期：20.......

• 2008-05-08 案例分析幼儿打架之后
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!幼儿打架之后案例观察：三个中班小朋友在.......

• 2008-05-08 案例分析：肯定拿第一
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!案例分析：肯定拿第一观察对象：黄彦闻男.......

• 2008-05-08 刘悦倩区角活动观察记录两篇
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!区角活动观察记录（一）观察教师：刘悦倩.......

• 2008-05-08 李艳丽区角活动观察记录两篇
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!区角观察记录（一）班级：大二班教师：李.......

• 2008-05-08 幼儿个案记录
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!幼儿情况实录：中午吃饭时，小朋友们吃完.......

• 2008-05-08 学习活动观察记录我的符号
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• 2008-05-08 游戏观察反思利用阳台空间创设时装表演区
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!我秀我酷实录：游戏开始了，几个女孩子来.......

• 2008-05-08 抢“坦克”
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• 2008-05-08 小班区角活动观察记录
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!小班区角活动观察记录材料投放：各种运水.......

• 2008-05-08 培养幼儿的礼貌用语
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• 2008-05-08 我爱我家主题下的一次个别化观察记录
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!“”观察记录观察者：夏晓艳目的：观察陆.......

• 2008-05-08 一次对区角活动的观察记录
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!“”观察记录观察者：夏晓艳目的：观察幼.......

• 2008-05-08 新叶子和老叶子
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!“”.新叶子和老叶子这几天正好教有关颜.......

• 2008-05-08 个别辅导效果好
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!观察对象：全班幼儿观察者：彭英观察时间.......

• 2008-05-08 来，你一定能行的(观察记录)
• 本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部分文章已经无从查出作者,假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理!本站所有文章的版权属于作者本人,如有问题请与我们联系!观察对象：袁淇奥观察时间：12、4观察.......